14 октября

Ораторские курсы в Москве для детей и подростков, 12+

Каждый может и должен говорить хорошо
Выбрать количество занятий и оплатить
Позвоните нам прямо сейчасНаписать письмо прямо сейчас

Ближайшие группы по риторике для детей, 12+


м. Кузнецкий мост, ул. Кузнецкий мост 7
(5 мин пешком от метро)

Расписание на день:
4 занятия * (45 мин занятие + 5 мин перерыв)
40 мин перерыв на обед после двух занятий
14 сентября
По субботам
С 10 до 14
8 очных занятий
По два занятия в день
4-х недельные занятия
Окончание - 4 ноября
15 октября
По воскресеньям
С 10 до 14
8 очных занятий
По два занятия в день
4-х недельные занятия
Окончание - 5 ноября

В каких случаях вашему ребенку нужно посещать курсы ораторского искусства?

Далее перечислены типичные проблемы, с которыми надо работать

НЕ УМЕЕТ ПРАВИЛЬНО И ГЛУБОКО ДЫШАТЬ

Отсюда большие проблемы с зажатостью, психологическим напряжением, скованностью, нарушением артикуляции и способностью излагать свои мысли.

Решение - правильное дыхание позволяет уверенно вести беседу и не задыхаться.

НЕ УМЕЕТ ЖЕСТИКУЛИРОВАТЬ ЭФФЕКТНО

Никто не отменял невербальное общение. Смысли передаются не только словами, но и жестами. Грамотные движения руками помогают лучше доносить мысли и быть более убедительными.

Решение - спокойные и уверенные движения, которым легко научиться, помогут быть ярче и убедительнее

ГОВОРИТ НА СВЯЗКАХ

Профессиональные ораторы говорят на дыхании и активной артикуляции, а не на связках, что довольно сложно понять, и тем более - реализовать на себе. Но мы этому учим.

Решение - красивый голос кроется в правильном управлении своими связками, чтобы не напрягаться и чтобы речь текла сама собой

ЗАЖАТЫ МЫШЦЫ ЛИЦА И ЧЕЛЮСТИ

При неправильной работе мышц лица возникает типичная ситуация, когда поток звука, сам голос, зажат нижней челюстью, и при этом не работают либо очень лениво работаю губы. Отсюда очень много проблем.

Решение - надо расслабить челюсть, привыкнуть говорить свободно, без зажатости, и позволить звуку свободно выходить наружу, формируя красивую речь. Это трудно, но мы этому учим.

ХРОМАЕТ ДИКЦИЯ И АРТИКУЛЯЦИЯ

Наши упражнения по технике речи будут для него очень эффективными, при этом весь материал остается у ребенка для самостоятельного повторения и тренировок.

Решение - каждый должен произносить слова так, чтобы другие не напрягались, слушая его

ИЗЛИШНЕ ВОЛНУЕТСЯ

Такое поведение свойственно при недостаточном опыте публичных выступлений и непонимании того, что нужно говорить, кому и зачем. Мы активно работаем над всеми направлениями


Решение - включенность и энтузиазм, вот что надо каждому подростку

ПОДГОТОВКА И ВЫСТУПЛЕНИЕ

Чтобы составить интересное выступление, нужно развивать свое внимание и наблюдательность. И ребята увидят, что из самого простого наблюдения можно сделать целое выступление.
А еще дебаты и споры. Как много всего интересного.

Решение - чтобы умело спорить, надо видеть слабые стороны противника, а многие из-за стеснения не могут позволить себе это сделать.

ПРИВЫК ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ

Мы учим высказываться, обсуждать, дискутировать, убеждать, презентовать и продавать. Поэтому мы являемся сильным дополнением к школьной программе по "запоминанию" материала.

Решение - в речи нет правильный ответов, поэтому надо высказываться, а не вспоминать

ПОЛЕНТНОСТЬ И ИНТОНИРОВАНИЕ

Речь очень скучна и нудна, когда человек говорит монотонно, и при этом не важно, быстро он говорит или медленно. Настоящая речь похожа на песню, только со своими особенностями, которым мы учим на наших занятиях.

Решение - темп, звонкость, полетность, направленность, сила, металличность, равномерность, с авторскими паузами и уверенным взглядом - вот что нужно каждому.

ХОЧЕТ ПОНРАВИТЬСЯ ДРУГИМ

Как говорил Станиславский, самое ужасное - это желание понравиться. Мы же учим тому, как правильно действовать словом, жестом, как влиять на аудиторию, и через это преодолевать свои страхи и волнение.

Решение - фокусировка на смыслах позволяет меньше думать о себе и возможных ошибках в речи

У НАС НЕ ТЕАТРАЛЬНЫЙ КРУЖОК

Это важно понимать. Некоторые курсы предлагают театральные курсы под видом ораторских, некоторые уроки логопедии, некоторые психологические занятия. Все это прекрасно. Но наш подход более взрослый, сильный, насыщенный, стратегический, где мы формируем серьезное отношение к своей речи и влиянию на окружающих.
Программа тренинга ораторского искусства для детей, 12+
1
Тема №1

Знакомимся с ребятами

Выясняем проблемы, выводим их в область сознания и проговариваем сложности

Изучаем задачи и цели ораторского мастерства

Формируем понимание, что и как нужно уметь делать

2
Тема №2

Выполняем базовые упражнения по технике речи

Снимаем мышечные зажимы на лице

Учимся открывать рот и давать красивый звук

3
Тема №3

Учимся красиво интонировать в соответствии с текстом

Работаем с реальными текстами профессионалов

Добавляем эмоциональную окраску тексту

Учимся говорить направленно

Тренируем подачу и силу высказывания

4
Тема №4

Тренируем жесты, паузы и направление взгляда во время речи

Повышаем громкость своей речи, перестаем смущаться и излишне волноваться

Учимся правильно дышать

Находим свои резонаторы

5
Тема №5

Готовим свои выступления по выбранной теме

Учимся развивать внимательность и наблюдательность, добывать творческий материал для своего выступления их окружающего мира

6
Тема №6

Тренируем свою память на запоминание и повторение только что услышанного материала

Тренируем темпо-ритм, скорость и громкость речи

В разных стилях читаем статьи профессионалов по разным тематикам

Учимся делать авторские паузы

7
Тема №7

Подготавливаемся к дебатам, изучаем артистичность журналистов, ведущих, ученых и популяризаторов науки

Стараемся скопировать их способы убедительного поведения, чтобы выработать свои

8
Тема №8

Проводим дискуссию на выбранные темы - дебаты

Закрепляем и интегральным методом используем полученные навыки и применяем техники убеждения, усвоенные на занятиях

Подводим итоги, даем обратную связь

9
++
(Материал дополнительных занятий)

Дополнительные занятия можно обменять на 4 индивидуальных. В них темы могут быть теми же или другими, в зависимости от клиента


Работаем актерами озвучания

Тренируемся в разных жанрах (документальное кино, актеры фильмов, радио ведущий, рекламные тексты)

Новые упражнения по продажам и убеждению

Упражнения на английском языке

Коммуникативные парные и одиночные игры, на развитие креативности

Пробуем себя в роли ринг-анонсера и футбольного комментатора (на русском и английском языках)

Тренируем разные жанры выступлений

Читаем новости, тексты, сказки с разными окрасками

+ более 20 материалов для скачивания, статьи и видео, бесплатно

Стоимость ораторских курсов для школьников

Выберите подходящий вам уровень занятий и укажите это далее в форме заявки

Базовый

курс

Очные занятия

18900 р.
Акция до октября
23900 р.
8 занятий

Очные занятия

Базовая программа курса, смотрите программу

1-2 тренера в группе

Вода, чай, кофе, газировка

В корзину

Дополнительные занятия к базовому курсу

18900 р.
8 занятий

Очные занятия

Новые 8 занятий на развитие ораторского мастерства:

Работаем актерами озвучания

Тренируемся в разных жанрах (документальное кино, актеры фильмов, радио ведущий, рекламные тексты)

Новые упражнения по продажам и убеждению

Коммуникативные парные и одиночные игры, на развитие креативности

Пробуем себя в роли ринг-анонсера и футбольного комментатора (на русском и английском языках)

Читаем новости, тексты, сказки с разными окрасками

В корзину

2 в 1

Базовый + Допзанятия

33900 р.
Допзанятия можно конвертировать в 4 индивидуальных занятия!
Скидка 3900р.

Все занятия очные

Программа курса включает базовый уровень и дополнительные занятия


Скидка 4000р по сравнению с 16 занятиями, если оплачивать раздельно!


8 занятий можно конвертировать по договоренности в 4 индивидуальных занятия по разным темам и развитию новых навыков.

В корзину
Два первых занятия, в группе

5000 р.
2 занятия в группе

Если вам нужны пробные, ознакомительные занятия и вы пока не готовы приобрести весь курс целиком, то можете воспользоваться данным предложением.


Узнайте, когда будет ближайшая группа, согласуйте свое участие с менеджером нашей школы, оплатите всего 5000р и проведите два полноценных первых занятия по программе для старшеклассников.


Когда примите решение продолжить обучение, указанная сумма будет зачтена при оплате.

В корзину
Школа риторики "оратор-мастер"
Главное в обучении
Художник учится у мастера.
Скульптор - у творца.
Музыкант - у виртуоза.
Врач - у профессионала.
Подростки - общаясь и копируя то, как говорит Дмитрий Никонов.
Ваш наставник.
Другие типичные проблемы подростков, с которыми можно и нужно работать
  • Много думаю и боюсь говорить
    Смелое высказывание мыслей требует смелости. Это тренируется.
  • Не знаю, как быть в коллективе
    Начинайте давать позитивные реакции на то, что говорят другие. Не требуйте внимание к себе. Давайте внимание другим. Больше - на занятиях.
  • Боюсь выступать, могу забыть
    Отпустите все, что помните, постарайтесь все забыть. Чем меньше напряжения, тем больше вы вспомните в доски, на спокойствии. Тренируем на занятиях.
  • Боюсь участвовать в дебатах
    Интересный спор еще никому не повредил. Мы умеем организовать очень интересные дебаты на те темы, которые ребят интересуют уже сегодня.
  • Коммуникативные игры
    Развитие навыков убеждения не может проходить без использования позитивных риторических коммуникативных игр.
  • Не знаю, чем заниматься, когда выступаю
    Нужно прокачивать технику речи, внимательность, наблюдательность, пока говорите. Это круто
  • Когда выступаю, говорю со стеной
    Это не круто, говорить в воздух и со стеной. Прокачиваем понимания того, что нужно влиять на людей, которые перед вами. Больше - на занятиях.
  • Меня никто не слушает, боюсь этого
    Это прекрасно, тогда некого бояться. Найдите того, кто вас слушает, и говорите с ним.
  • Меня никто не слушает, боюсь этого
    Это прекрасно, тогда некого бояться. Найдите того, кто вас слушает, и говорите с ним. Если будут другие мешать - попросите их помолчать, они могут говорить смело, когда будут у доски.
  • Важное понимание риторики
    Это влияние на других, манипуляция и убеждение. Всегда. Все остальное - пустословие, которое вызывает страхи. Об этом - на занятиях.
  • Нужно говорить смешное в коллективе?
    Не надо ничего говорить, слушая и радуйся другим ребятам. Так возникнет новый и сильный контакт, связь с ребятами. Больше - на занятиях.
  • Что делать, если одинок и к тебе не подходят?
    Начинать общение с одним одноклассником, перебрасываться несколькими фразами. Подробнее - на занятиях.
  • Много само рефлексии - что обо мне подумают
    Нужно переходить к анализу окружающего мира, и уходить от себя. Мир прекраснее, чем вы. Начните его замечать.
  • Другие выглядят плохо
    Начните смотреть на других без оценочных суждений, просто фактологично и прямо. Больше - на занятиях.
  • Надо все продумывать наперед
    Нужно действовать и принимать результаты действий. Продумывание приведет только к страхам и переживаниям, а не действиям.
  • Боюсь совершать ошибки
    Все учатся только на своих ошибках, над чужими смеются и радуются, что у вас такого не было. Совершите ошибку сознательно и увидите - ничего не случится. Это идет скорее всего от осуждения других за их ошибки, и потом перенос на себя. Больше - на занятиях.

Бесплатные онлайн лекции (занятия) по английскому языку для каждого.

Бонус для всех.
Забирайте бесплатно прямо сейчас!

1000 самых популярных слов
750 популярных выражений
Более 6000 разобранных предложений
30 часов видео материала

Бесплатно
Перейти на страницу курсов
Преподаватели нашего курса
Самые умные тренеры для самых умных ребят готовы поделиться с ними знаниями и опытом
  • Дмитрий НИКОНОВ

    Руководитель и тренер школы "ОРАТОР-МАСТЕР"
    ​
    Выпускник ГУ-ВШЭ.
    Опыт работы в банковской сфере, в продажах, консалтинге.
    10 лет работы по развитию коммуникативных навыков и ораторского искусства в Москве.
    Бизнес-тренер по эффективным коммуникациям, личный тренер.
    Стаж более 10 лет

  • Виктория ГОЛУБЕНКОВА
    Выпускница ОГУ имени И.С. Тургенева
    Магистр по направлению подготовки «Управление персоналом»
    Мотивационный оратор, профессиональный коуч по продажам
    Основное направление - холодные звонки, переговоры, СПИН-продажи, внутренние установки.

  • Марина КОЧНЕВА
    Профессиональный педагог, выпускница школы-студии МХАТ, актриса (театр Олега Табакова, театр им. Маяковского), телеведущая, диктор озвучания, театральный режиссер, режиссер телевидения, продюсер, сценарист, журналист. Преподаватель РГСУ (кафедра коммуникативного менеджмента).
    Преподаватель курса риторики и техники речи.
    Стаж более 28 лет.

  • Марина СУВОРОВА

    Выпускница ВТУ им. Щепкина и ТИ им. Щукина.
    Актриса, режиссёр, педагог по актёрскому мастерству и технике речи, телеведущая.
    Основное направление - актерские элементы, ораторские курсы и публичные выступления.
    Стаж более 14 лет

“
Речь слагается из трех элементов: из самого оратора, из предмета, о котором он говорит, и из лица, к которому он обращается; оно-то и есть конечная цель всего (я разумею слушателя). Аристотель, Риторика
Записаться на курс / получить консультацию

Основные цели курса ораторского искусства для детей

- снятие смущения при говорении на публику
- устранение волнения при выступлениях
- осознание того факта, что надо высказываться, а не искать правильный ответ
- постановка сильного голоса и подачи, а также снятие смущения в связи с этим
- формирование привычки направленного говорения, избавляемся говорить себе под нос или в пол
- развитие звонкости и полетности в голосе, отказ от невзрачного говорения
- снятие страха "я так не привык(ла) говорить"
- развитие речевого аппарата для правильной дикции и дыхания
- поиск своего публичного образа и развитие своих актерских элементов поведения
- способность анализировать свои ошибки и ошибки других без стеснения
- правильный психологический настрой для любой коммуникации
- осознание того, что можно и нужно влиять на других людей через слово
- донесение мысли до собеседника, смотря ему прямо в глаза без смущения и волнения
- способность давать обратную связь своим коллегам
- осознание своей лидерской позиции как говорящего
- понимание и эффективное использование способов убеждения и доказательства
- эффективные жесты, невербальное общение, конгруэнтное поведение как профессиональный оратор
- многое другое, что рождается в живом тренинге и общении с ребятами

Школа риторики
"ОРАТОР-МАСТЕР"
и Дмитрий Никонов
+7 916 705-00-22
info@orator-master.com
​
Метро Театральная, 5 мин. пешком:
Москва, Кузнецкий мост, 7

Метро Сухаревская, 1 мин. пешком:
Москва, Проспект Мира д. 3, стр. 3

Реквизиты:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ НИКОНОВ Д.С.
ОГРН 321774600788951
Каждый участник тренинга получает бесплатно следующие материалы для изучения:
Уважаемые родители!
Вы можете заказать проведение нашего тренинга ораторского мастерства для ваших детей на территории вашей школы или частного учебного заведения.
Для этого нужно заполнить форму обратной связи для дальнейшего обсуждения условий сотрудничества.
Close
Оставить заявку на курс | Нужна консультация
Click to order